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                                  好習慣養成記(蘇州灣實驗小學 丁怡雯)

                                  發布時間:2019-01-07 13:18:38 點擊量:

                                   

                                            孩子習慣的養成離不開父母和老師的悉心教導。經過教學實踐,我漸漸懂得表揚比批評效果更好;小聲說比大聲呵斥效果更好。我總結了幾點自己的小方法與大家分享。
                                   
                                         一、榜樣法
                                  為了更好地激勵孩子們,我常常會在孩子們面前多舉一些優秀的例子,A同學上完美術課,桌上、地面總能保持得干干凈凈,我表揚了A同學,其他同學也不甘示弱,偷偷和我說他們也能做到。果不其然,下一次的美術課下課,地上確實干凈多了。孩子們講衛生的意識慢慢增強。
                                   
                                         二、獎勵法
                                  開學初,我就給孩子們準備了個人積分表和小組積分表。我把表貼在了醒目的位置。積分表分為四項:學習、紀律、作業、衛生。表現好的都會把小星星貼在積分表上,個人集滿五顆可以來換獎品,小組集滿五顆可以整組少做作業,集得越多獎勵越大。用了獎勵法,孩子們吃飯、排隊漸漸安靜;上課專注力大大提高;字跡好看的同學越來越多。
                                   
                                         三、拍照記錄
                                  有些記憶會隨著時間的流逝而慢慢褪去,照片能夠記錄下美好的瞬間,讓我們能夠慢慢回味。我喜歡拍孩子們專心讀書時的照片,喜歡拍他們認真寫作業時的照片,喜歡拍他們幫助他人的照片……孩子在校的點點滴滴我都想通過照片記錄下來。既可以讓家長看見,更好地了解孩子在校情況,又可以讓孩子自己知道原來老師都很重視、關心他們,也能夠從中學到一些好的榜樣,慢慢養成良好的習慣。
                                   
                                         四、知心姐姐信箱
                                  有時候孩子不敢直接向老師說出自己的想法,為了更好地幫助孩子們解決一些問題,我在教室里放了一個知心姐姐信箱。無論是生活上的事情或者學習上的事情,都可以投信給我。有孩子寫自己不知道該怎么把字寫出筆鋒??吹叫藕?,我耐心地教他如何寫好字,看著他的字一點點在進步,我感到很欣慰。我希望通過知心姐姐信箱,能更深入地了解孩子們的日常生活,讓孩子們養成好習慣。
                                   
                                        五、家校合作
                                  孩子的成長光靠老師的努力是不夠的,家長的配合也是極其重要的。我習慣在微信群里分享我自己總結的一些方法和看到的一些好的教育方式。希望給家長們帶去靈感,能夠積極配合老師。有了家長的支持,事半功倍,讓孩子們早日養成良好的習慣。
                                   

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